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奋斗的青春最美丽:就业创业典型事迹系列宣传【第三十期高文俊】

作者:  来源:  bet365网页版:2024-06-21

创业典型——高文俊】做祖国文化的传播者

高文俊,女,傈僳族,bet(中国)2015届英语专业毕业生。现任云南七个柒文化传播公司、华语桥(昆明)教育科技有限公司董事长

 

一、在校表现

在校期间高文俊学习成绩名列前茅,积极参与专业研究和专业实践,积累了较为雄厚的专业素养,且热衷于对外汉语和传统文化研究。

(一)追求卓越

在校期间,高文俊同学始终表现出与众不同的品质。对学习的投入,以及对追求的执着精神,加上对知识的永不满足的渴望,使该同学在课程中脱颖而出。她学习上表现出非凡的智慧,并且已知笃信“没有最好、只有更好”,不断超越自我,追求卓越

(二)全面发展

高文俊同学在校期间不仅仅执着于专业学习和学术追求,他非常注重自身的全面发展该同学从来都积极参与各种课外活动,如模拟联合国、文化艺术节古筝表演等。她不仅是一个有热情的孩子,还是一个非常有才华的同学,而且在活动参与中还表现出非凡的领导才能,团队写作能力和工作组织能力是高文俊同学给老师和同学们都留下了不可磨灭的印象

该同学通过参与俱乐部、组织和志愿服务,不仅给他人留下了深刻的印象,对自身的发展也影响深远。通过这些活动参与,高文俊同学提高了个人对服务社会和实践活动的认识,把“知行合一、学以致用”落实到了实处。

(三)贡献他人

高文俊同学不仅是一个优秀的学生,还是一个优秀的独立个体。在校期间,该同学对同学表现出的超过同龄人的同理心和同情心。无论是学习中还是生活中,该同学坚持不断挑战自己,突破自己能力的界限,并鼓励他人也这样做。在处理问题的过程中她分析和批判性思维能力是首屈一指的,清晰地传达复杂想法的能力非常出色。生活中她总是愿意倾听,向有需要的人伸出援助之手,表现帮助他人、贡献社会的优良品质。她不仅成为周围人的力量支柱,还通过个人的魅力和凝聚力在同学之间营造了一种团结和友情。

总之,高文俊同学在校期间不仅刻苦学习,向着个人梦想勇敢前进,坚定不移地致力于卓越,致力于有所作为;还积极参与社团活动和社会实践,在实践中锻炼自己,实现个人的价值;此外还积极帮助他人、激励周围同学共同成长,贡献个人的价值,为他人、为社会贡献力量。

 

二、工作事迹

毕业之后,他先后经历了出国留学、传播文化、归国创业、国际交流等个人职业和事业的发展。

  • 留学英国,走向国际舞台

高文俊毕业后赴英国留学,获国际关系学(IR)硕士学位。留学期间,高文俊先后在布鲁塞尔欧盟总部、伦敦政经商务孔子学院等地实习,从此真正迈入国际舞台。

  • 结缘汉教,传播祖国优秀文化

高文俊在校期间获得国际汉语教师职业资格证,使其得以在伦敦政经商务孔子学院担任志愿者期间,以演出嘉宾身份分别出席英国国会上议院、伦敦金融城的晚宴,并有幸担任为英国皇室进行有关中国茶文化的宣讲嘉宾,并被授予“中英茶文化交流大使”头衔,从此走上了传播祖国优秀文化之路。

  • 归国创业,搭建服务国家新平台

因热爱家乡山水与茶文化,留学结束后,高文俊选择回国接受专业茶艺技能培训,成为国家级茶艺技师。同时,多次策划论坛活动,包括新华社、联合国绿色发展办公室举办的国家级绿色经济发展论坛等,并担任分论坛总策划。2019年7月,她创办云南七个柒文化传播公司。公司是以中外文化交流合作、中英贸易合作为主,国际论坛策划、国际商务接洽、留学游学、文旅等为多方面发展的一家国际型企业。2019年9月,厦门98洽谈会“海峡两岸同饮一杯茶”中,高文俊担任“云南省主泡台茶艺技师”。

  • 国际交流,提升文化传播新高度

2020至今,云南七个柒文化传播公司和华语桥(昆明)教育科技有限公司不断拓展业务,秉承以文化为载体、教育与贸易为基础,坚定“格物、致知、明德”的理念,依托国际汉语,以中国茶文化为桥梁走向世界。同时,以云南为中心,致力于成为全球文化、旅游、教育、贸易、商务等多元化国际交互平台。目前已经先后与泰国清迈大学、泰国素万那普皇家大学、柬埔寨各大高校、中国东盟中心、英国国际教育联盟等高校与组织建立合作关系。

 

三、培养经验

(一)强化专业教育,鼓励学生继续深造

英语专业一直秉承固本培元,坚持专业本位,强化专业教育,提高学生的专业水平和专业素养。并在此基础上,把立志高远,继续深造作为专业教育的延伸。

(二)鼓励多维度职业资格获取,培养学生多元职业发展潜力

英语专业奉行守正创新,鼓励学生多维度职业资格获取;同时扎实推进创新创业教育,从课程体系设置、教学方法、专业实践教学、实践基地建设、校企融合发展、学科竞赛体系等等全方位贯彻创新创业教育,旨在培养学生具有创新意识、创新思维和创新能力的多元职业发展潜力。

(三)坚持立德树人,培养祖国文化的传播者

英语专业始终把立德树人放在首位,通过多种形式培养学生担当意识,强化合作与跨文化交际能力、思辨创新能力,在提高学生英语语言能力的同时,提高学生“讲好中国故事”,传播祖国优秀文化的综合能力

(四)厚植家国情怀,坚持为国育才

英语专业在落实《国家标准》和《教学指南》的同时,在专业建设和人才培养过程中坚持体现国家意志和社会需求,厚植家国情怀,砥砺强国之志,教育学生把个人发展融入到伟大的中国梦之中,始终如一地坚持为国育才。