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奋斗的青春最美丽:就业创业典型事迹系列宣传【第二十四期王佩莹】

作者:  来源:  bet365网页版:2024-06-20

就业典型——王佩莹】一步一个脚印,书写不凡人生

王佩莹,女,bet(中国)2019届财务管理专业优秀毕业生。现任安永商务咨询(大连)有限公司中级审计助理。获得2019年度“安永创新创意大赛最具潜力奖”。

 

一、在校事迹

(一)刻苦专研 学好专业知识

王佩莹骨子里永远有着一股不服输的劲头,在学习上从不甘于人后,刻苦专研,以认真严谨的学习态度对待每一门专业课程、学好每一门专业知识。在校期间她努力抓住一切可以增加自身学识的机会,坚持了四年于图书馆、课堂、宿舍三点一线奔走的校园生活,用专业知识武装自己的头脑。尤其在大四学年,王佩莹更是做了细致的时间规划,每天、每时、每刻都有不同的学习任务,使自己充满紧迫感,尽力做到了学习、实习两不误,最终出色地完成了毕业论文与毕业实习,得到专业老师的一致赞誉,获得了优秀毕业论文与优秀毕业生两项荣誉。

(二)勇于实践 提升就业本领

王佩莹大一入学时便主动参加院学生会竞选,成为院学生会生活部工作人员,她积极做好本职工作,在学生工作实践中不断成长,努力为学院贡献力量,高质量完成各项工作任务,之后顺利成为生活部副部长,协助学院组织安排校园卫生工作。王佩莹还积极参加社会实践,于2017年9月至2018年6月主持负责“青春行,中国梦”社会实践项目,认真进行理论普及宣讲,做到理论与实际的有益结合。王佩莹深知学生工作的积累是自己未来人生道路上的重要财富,因此任何工作都认真对待,在她这里无大小任务之分,只要分配给她便能够负责到底,直到工作顺利完成,通过不间断的工作实践提升自身工作能力、就业本领。

二、工作事迹——勤奋耐心 走好人生之路

王佩莹在大四时通过培训、考核,进入安永商务咨询(大连)有限公司实习,她较快地适应了工作环境,专心学习业务知识,熟悉各类专业技能。工作期间,王佩莹从未无故缺勤,勤奋好学,耐心听取单位前辈的教导和指引,能够独立思考、综合分析,做到专业知识理论与工作实际相结合,培养了执着的敬业精神,于2019年4月被公司评为“优秀实习生”并顺利转正。转正后王佩莹更加谦虚谨慎,始终严格要求自己,认真完成各类工作任务。主要负责审计底稿编辑,审计函证的编制生成、整理、归档工作,同时她也参与到公司自动化工具的开发与测试工作,获得2019年度“安永创新创意大赛最具潜力奖”。2021年10月,王佩莹晋升为中级审计助理,开始自己管理团队完成审计相关工作。她相信“天道酬勤”,付出终有回报,一直默默耕耘在自己的工作岗位上,运用勤奋实现自己的人生价值,付出耐心走好自己的人生之路。

 

学习,实习,工作,王佩莹一步一个脚印,在不同的人生阶段完成不同的人生规划,她虽然没有轰轰烈烈的事迹,但有着最朴实的求学态度及最真挚的工作热情,她在用勤奋刻苦、认真负责书写着自己的不凡人生。她坚信路阻且长、行则将至,未来她将继续全身心地投入到工作当中,努力在平凡的岗位上做出不平凡的事,展现外贸学子积极向上、力求上进的不凡风采。

三、培养经验

)注重课程育人与思政育德结合

会计学院始终坚持“立德树人”根本任务,严格贯彻落实党的教育方针政策,围绕一流专业建设,构建了从招生、人才培养、就业、跟踪反馈的闭合循环学生管理机制,把“三全育人”理念贯穿学院人才培养全过程。学院专任教师课程育人与辅导员思政育德双管齐下,定期开展经验交流,通过知识教育、日常教育、主题教育等方式,让育才、育德教育常态化。学院注重学生综合素质的提高,鼓励学生进行品牌建设,积极展示自己的优势和特长,培育实事求是的求学精神,努力成为有远大志向和家国情怀的新时代合格人才。正是在学院的双育背景下,像王佩莹一样的新生,才能在入学之初就确立坚定的学习目标。

)注重理论学习与实践提升结合

会计学院一直以培养新时代建设人才为己任,注重学生基础理论知识和专业知识的积累,专业课程设置当中每学年有一次为期三周的实践小学期,引领学生把理论学习融入到实践课程之中,循序渐进引导学生不要好高骛远,要从点滴做起,一步一个脚印走下去,完成量变到质变的全过程实现理论教学与实践教学的相融相通。学院专业实践平台建设秉承“服务专业发展、服务学生成才”的工作宗旨,坚持学科竞赛“赛中学”、创业实践“干中学”、实践教学“练中学”的教育理念,搭建全景式虚拟平台,为每一个学生提供全过程、全方位、互动型、体验式的训练、孵化与转化实践平台,满足不同层次学生的发展需求尤其是与王佩莹一样有积极实践意愿的会计学子

(三)注重特色培养全面发展结合

会计学院严格按照人才培养方案要求,以学生为中心,大力推广实施“应用型、个性化、创新性、国际化”四位一体的专业特色人才理念。学院创新教育教学方式,校企共建财务大数据分析特色班和云财务管理会计特色班,充分利用现代化教学方法和技术,进行启发式、项目式教学,引导学生开拓学习视野、创新学习思维,提高分析问题和解决问题能力培养符合时代要求的特色会计人才。同时注重学生实践能力的培养和职业规划的引导,着力培养学生德智体美劳全面发展,提升综合能力与素质,培养“行业化、智能化、国际化、分层次多样化”的应用型财会类专业人才王佩莹正是学院培养成功的典型案例