人才强院，学科兴院。经济学院高度重视青年教师队伍建设，全面提升师德师风素养，构建“全方位、全协同、全覆盖、全过程”的教师发展体系，促进新教师教学、科研能力“双提升”，明晰自身职业发展规划。着重从思想、教学、科研、职业规划四个层面发力，涂好青年教师底色，打造高素质专业化创新型青年教师队伍。
着力新教师思想价值引领，加强师德师风建设。学院强调青年教师“既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”在教育教学和科学研究中“以德立身、以德立学、以德施教”，自觉做中国特色社会主义的忠实实践者、中国共产党执政的坚定拥护者、先进思想文化的积极传播者、学生健康成长的暖心指导者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，培养堪当民族复兴大任的时代新人。
着力新教师教学技能提升，夯实教育教学之本。学院明晰“深耕教育，教学为王”的教师初心和职业情操，引导新教师持续提升教学技能，为教书育人事业贡献专业力量。严格落实“传帮带”机制，扎实推进“一对一”结对帮扶，充分发挥骨干教师、学科带头人引领作用。同时，学院定期举办专题培训、专项培养、讲课竞赛等教学活动，从教学初心、教学内容、教学组织、教学方法等方面进行指导，加大对新教师培养力度，促进新教师教学技能水平提升。
着力新教师科研能力提高，发挥科研平台优势。学院明确要求新教师应以“学无止境，不断进取”的精神，以国家需要为己任，扎实提高科研能力及科研成果质量。经济学院坚持以“科研平台+科研团队”双辐射带动新教师科研水平的不断攀升，搭建了国家级、省级以及市级“3+2+2+1”开放共享的科研平台，为新教师提供优质科研资源以及科研保障。定期开展国家级学术研讨会、学术交流活动，营造浓厚科研氛围，多措并举促进新教师科研能力快速提高。
着力新教师职业规划发展，实施新教师“导航计划”。学院强调新教师应以“各施所长，各尽所能”的态度，强化自身优势，彰显特色，笃学力行，扎实工作。始终秉持“多元兼容”“共同成长”的新教师发展理念，以培养“专精尖”人才为目标，帮助新教师抓准职业发展方向，提供全方位的支持和帮助。召开新教师专题座谈会，鼓励新教师将自己的职业规划与学校的发展目标紧密结合，做学校高质量发展的有力“新生军”，做学院迈上新台阶的坚实“备用军”。
经济学院着力新教师的综合素质培养和全面发展，多措并举调动新教师的工作积极性、主动性和创造性，提升教学责任感、使命感和团队感，力争教学工作和科研工作双向开花，做“有信心”“有想法”“有行动”的新时代好老师。
供稿：经济学院
初审：常虹
复审：张靖
终审：张健
