11月25日，学校在办公楼213会议室召开“2024年高等教育质量监测国家数据平台”监测数据填报工作反馈交流会。会议由执行校长靳晓光主持，二级学院院长、各职能部门负责人参加会议。
会上，教育教学质量管理办公室评估中心主任介绍了2024年数据填报工作总体进展情况，并对学校近三年本科教学基本状态数据的核心指标进行了多维度对比分析。同时，她对已填报数据的准确性和完整性进行了详细反馈，对填报过程中出现的问题给出了建议。期间，与会人员对数据填报和数据分析与应用情况进行了研讨。
执行校长靳晓光指出，高等教育质量监测国家数据平台数据是学校质量常态监测、院校评估、专业评估和认证的重要依据，对我校教育教学工作的改进与提升具有重要参考价值。通过多维度对比分析，找准差距、补齐短板，能够推动学校不断改善办学条件、促进学校各项事业高质量发展，为教育部审核评估后续整改工作做好充分准备。此外，他还就具体指标提出问题，与相关部门一起分析原因、查找不足并提出了下一步工作要求。
高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作推动了高等教育内涵式发展，促进了我校各项工作的提升，是“大质量观”背景下，迈向高等教育质量保障体系3.0的重要组成部分。后续，通过这些数据的深入分析和挖掘，能够为学校的教育教学改革提供更加精准的指导，进而实现教育质量的持续提升和学校的长远发展。
供稿：教育教学质量管理办公室
初审：车明华
复审：张靖
终审：赵连锋
