8月26日，学校通识教育课程委员会在办公楼213会议室召开一届二次会议。学校执行校长靳晓光出席会议，通识教育课程委员会全体委员参加会议。
会上，通识教育学院院长张翠萍代表通识教育课程委员会办公室对通识教育课程委员会委员调整情况进行了说明，汇报了通识教育课程体系建设总体情况、2024年通识教育课程准入（退出）初审情况和通识教育课程教学团队资格初审情况。会议审议了申请新增的通识教育课程36门，申请退出的通识课程18门，全校97门通识教育必修课程和351门通识教育选修课程负责人及教学团队资格。
会议最后，执行校长靳晓光讲话。他阐述了通识教育课程委员会设置的目的，强调了通识课程的重要作用，即培养学生的价值观，贯穿“成人”理念；服务人的发展，培养学生的知识迁移能力。要求通识教育课程委员会科学划分课程体系，落实国家相关文件要求，保证学生的可持续发展，同时，要加强人文、社会科学、自然科学等通识课程建设，使之在立德树人过程中充分发挥作用。部署了通识教育课程委员会的任务，要求通识教育课程委员会将深化改革作为重点，做好通识课程理念的宣传与贯彻、做好通识课程体系的建设与优化。最后，他要求通识教育课程委员会充分发挥作用，做好通识课程的整合与提质，坚持改革创新，加强课程团队建设，建设一流通识课程。
本次会议的召开，是对《bet（中国）新时代育人工程实施方案》《bet（中国）通识教育综合改革实施方案》的具体落实，推进了通识教育课程体系建设，明确了今后一段时间通识教育改革的目标和任务，对构建数量充足、依次递进、宽深适当、有机衔接、特色鲜明的通识教育课程体系具有重要意义。
供稿：马克思主义学院/通识教育学院
初审：张翠萍
复审：张靖
终审：赵连锋
