组织学习《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》。

②发挥我校高知识群体的优势，加强对党员先进性理论研究。

③党委委员和学院的教授、副教授作学习辅导报告。

④请新时期模范共产党员吕红军作事迹报告。

⑤组织收听收看中央及省委安排的辅导报告、理论宣讲和党员先进事迹报告等。

⑥召开理论研讨会，交流学习体会。

⑦广泛开展树立共产党员新形象的活动。

3、明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。

要根据党章的规定和中央提出的新时期共产党员先进性的基本要求，结合我院实际，进一步明确党员保持先进性的具体要求。

在第一阶段要重点解决好以下三个问题：一是解决对开展教育活动的认识问题，从高校培养人教育人的高度，充分认识高校党组织和党员搞好先进性教育的重大意义，确保党员人人积极参加。二是解决对党员先进性理论的理解问题，确保党员对“三个代表”重要思想真学、真信、真懂、真用。三是解决保持党员先进性的标准问题，确保党员有“尺子”衡量自己，有“镜子”对照自己。要做到“三有”：一是有学习笔记，做到每次学习都有比较详细规范的记录。二是有一篇质量较高的体会文章。三是有初步联系思想和工作实际的思考材料。

学生党员提前返校，首先组织动员，然后集中组织学习。

4、取得阶段性初步成果。

全体党员真正做到：对先进性教育活动的认识提高了，党员的思想切实统一到“三个代表”重要思想上来，积极参加先进性教育活动，百分之百地完成方案规定的要求目标。

成立党员先进性教育理论研究会，确立“先进性教育内涵探索”和“先进性教育在高校如何开展”两个课题进行系统深入的研究，在先进性教育活动结束时取得重要成果。

学习动员阶段结束后，由学院党委向省委先进性教育督导组和省委先进性教育领导小组提出转段申请，经批准后，结束第一阶段。

第二阶段 分析评议（3月16日—5月15日，不少于40天）。

1、召开第二阶段动员大会。由党委书记王万义同志作第一阶段总结，作第二阶段动员，由省委督导组作指示。

2、广泛征求意见。

（1）以党总支、党支部为单位，广泛征求党外群众对本总支、本支部党员的意见。

（2）学院党委组织党员和群众征求对处级以上党员干部的意见。

（3）采用问卷调查、设意见箱、热线电话和网络等形式广泛征求意见。

（4）在广泛征求意见的基础上如实向党员和党员领导干部反馈情况。

3、认真进行党性分析

在广泛征求意见的基础上，每个党员对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观等方面解剖思想根源，领导干部要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，形成党性分析材料。

党性分析要做到“六查六看”：一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义的坚定信念；二查思想观念，看是否解放思想、实事求是、与时俱进，树立起与时代发展、辽宁全面振兴和学院事业全面发展相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到团结奋进，昂扬向上，开拓进取，奋发有为，扎实做好各项工作；四查素质能力，看是否具备建设有中国特色社会主义、实现辽宁全面振兴和创办“人民满意，社会需要”的高校相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思主义的群众观点和群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看在学院“第二次创业”中如何取得党员应有的业绩。

作为党员主体的教师党员，除“六查六看”外，还要查教书育人情况，特别是教科研能力和水平是否适应本科教育教学目标的实现。学生党员除“六查六看”外，还要查学习态度，看自己的学风正不正；查全面素质，看是否达到新时期大学生的要求。

第二阶段是先进性教育活动的核心，结合我院实际，党员队伍重点解决：先锋模范作用不强、理想信念不够坚定、工作标准不高、对自己要求不严等问题。党的基层组织重点解决：制度不落实、活动不经常、处理问题不得力等问题。

4、切实搞好民主评议，取得阶段性成效。

一是搞好谈心活动。在召开组织生活会前，党员之间、党员群众之间、党员和领导干部之间要广泛开展谈心活动，征求各方面意见，进一步完善修改党性分析材料。

二是开好专题组织生活会。以党支部为单位组织召开。领导干部不仅参加所在党支部的组织生活会，还要参加领导班子民主生活会。在组织生活会上，每名党员要按党性分析材料，逐个对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议，开展批评。党员根据评议意见，认真修改自己的党性分析材料。

三是召开支委会，提出评议意见。党支部根据民主评议的情况，征求到的群众意见和党员的一贯表现，认真负责地提出对每名党员的评议意见。

四是向党员反馈意见。党支部向每名党员反馈评议意见，指出存在问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。

五是通报评议情况。党支部以一定方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。要在搞好对党员评议基础上，组织党员对党组织进行民主评议，由党员和群众帮助党组织查找工作上的差距和不足。

第二阶段结束后，要向省委先进性教育督导组和省委先进性教育领导小组报告，经批准后转入第三阶段。

第三阶段 整改提高　（5月16日—6月底，不少于20天）

１、总结动员。由党委书记王万义同志进行第二阶段总结，第三阶段动员，督导组领导作指示。

２、认真制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议反馈的问题，党员个人、党支部、党总支和学院党委分别制定出整改方案和措施。党员个人整改方案要在本党总支范围内公布，进一步征求意见。党支部、党总支、党委和处以上干部的整改方案在全院公布。整改方案针对性要强、措施要具体，时限要明确，要真正解决问题。

３、认真进行整改。每个党组织、每名党员要按照各自的整改方案和措施，逐项落实、逐个解决、务求实效。

４、向群众公布整改情况。党员整改情况在本总支范围内公布，党支部、党总支、党委和处以上干部的整改情况在学院公布。对多数群众不满意、整改效果不好的，要在上级党组织监督下重新整改。

５、召开全体党员大会，进行集中教育活动全面总结，由党委书记王万义同志作总结报告，请督导组领导讲话。

在第三阶段要重点把握三个问题：一是党组织和党员的整改方案必须有很强的针对性；二是要组织人力，逐人逐支部检查落实整改情况；三是严格把关，对整改不好的党支部和党员要监督重新整改。

集中学习教育结束后，要用二至三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。在此期间，一是要表彰一批优秀党员和先进党组织，做到每个支部有典型，学院各行各业都有典型。特别突出的要向上级推荐。二是对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，要多做教育工作，使他们尽快转化。对那些经教育不改，不符合党员条件的，要按照党章规定，按照正常程序进行组织处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。三是搞好建章立制，建立长效机制。要把集中教育活动中创造的好经验、好做法及时用制度固定下来，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制，形成广大党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。

四、加强组织领导，确保教育活动取得实效。

1、建立领导责任制，坚持一级抓一级。为加强对教育活动的领导，学院成立先进性教育活动领导小组。组长由党委书记王万义担任，副组长兼办公室主任由党委副书记吕红军担任，杨福禄、赵明、贾廷民、刘宝泽、谷永泉、赵长山、李瑛慧为成员。办公室设在党办。党委书记王万义同志为学院的第一责任人，各党总支、支部书记为本总支、支部的第一责任人，必须全力以赴抓紧抓好。

2、严格教育活动的制度和纪律。集中教育活动期间，党员一般不准请假，领导小组和办公室要加强监督检查。要把党员在教育活动中的表现，作为考核干部、教师、职工的重要内容之一，和分级上岗挂钩，和评比先进挂钩。

3、省委为加强对我院党员先进性教育活动的领导和指导，向我院派出了督导组。我们要及时向督导组请示汇报，在督导组的正确领导和指导下，使我院先进性教育活动更富有成效。

4、加大宣传力度，营造舆论氛围。要利用广播、校报、宣传栏、互联网等媒体，并创办党员先进性教育活动通讯，广泛宣传先进性教育的目的、意义和要求，宣传学习教育活动中的先进典型，宣传好的经验、做法和成效，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

5、统筹安排工作，做到教育工作两不误。这次先进性教育活动涉及面广、时间比较长，在教育期间，必须科学安排工作，做到统筹兼顾，使学习教育和推动工作两不误，两促进。

2005年1月20日