10月16日，学校2024年教师教学竞赛—教学创新大赛（中级以下组）在图书馆第三会议室举行。本次比赛由人力资源部承办，来自学校名师工作室和各二级学院推荐的专家担任大赛评委。经各学院初赛选拔，共有14组教师团队进入决赛，二级学院100余名教师现场观摩了比赛。

比赛总成绩由两部分构成，其中教学创新成果报告得分占比20%，现场展示得分占比80%。评审专家秉承公开、公平、公正的原则，赛前围绕创新成果报告是否有明确的问题导向、是否有明显的创新特色、能否体现课程思政特色、能否关注技术应用于教学、能否注重创新成果的辐射五个维度进行评价赋分。赛中各展示教师旁征博引、深入浅出，展示了良好的专业素质和教学能力。 

评委们从教学理念、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果五个维度认真评审，当场打分并宣读分数。现场观摩教师认真聆听，代入式学习，表示收获颇丰、很有启发。

在全球化与教育信息化的背景下，教学创新已成为推动高等教育质量提升的关键驱动力。学校举办教学创新大赛旨在深化教学改革和推动教学资源共享，激发教师的教学创新意识和创造力，促进教学方法与手段的现代化，提升教学设计与实施能力，为教师们提供一个展示自我、交流经验、团队合作的平台，更为学校教育体系注入新的活力与可能。学校将继续发挥教师竞赛在促进教师发展和师资队伍建设中的积极作用，通过大赛的导向作用引导广大教师积极参与教学改革实践，更加关注学校发展的实际需求，从而推动学校的高质量发展与可持续进步。